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  • Sandton, South Africa Lycée Jules Verne Full time

    **Nature du poste**: **Service de garderie** - Participer à la surveillance et à l’animation des temps de garderie du matin (7h30 à 8h30) et/ou (11h30 à 13h30) et/ou de l’après-midi (13h30 à 17h ou 14h30 à 17h30, du lundi au jeudi, et de 7h30 à 16h le vendredi) - Consigner dans un registre les noms des enfants présents à la garderie et faire...


  • Sandton, South Africa Lycée Jules Verne Full time

    **Nature du poste**: **Service de garderie** - Participer à la surveillance et à l’animation des temps de garderie du matin (7h30 à 8h00) et/ou (11h15 à 12h30) et/ou de l’après-midi (14h15 à 17h00), du lundi au jeudi, et de (7h30 à 8h00) (12h à 16h) le vendredi - Consigner dans un registre les noms des enfants présents à la garderie et faire...

Coordonnatrice/coordonnateur Des Activités Extra Scolaires

2 weeks ago


Sandton, South Africa talents.aefe.fr Full time

**Mission principale**
- Le coordonnateur AES est chargé de l'organisation, du suivi et du management des activités extra-scolaires. Il/elle
- organise la garderie des élèves de l’école primaire et assure le suivi des absences des élèves du 1er dégré.
- Il/elle gère une équipe de coachs et surveillants.
- Il/elle assure l’identification des nouveaux besoins et la mise en oeuvre de solutions adaptées.
- Il/elle assure une communication régulière avec les familles.
- Missions, activité et taches du poste:
**1. Organisation des Activités Extra-Scolaires**:

- Planifier et organiser les activités extra-scolaires en fonction des besoins des élèves, du programme
- éducatif et des ressources disponibles.
- Assurer la bonne coordination des activités et des séances de surveillance (pause méridienne et garderie).

**2. Coordination de l’Équipe des Coachs et Surveillants**:

- Recruter, former, et encadrer l’équipe des animateurs et des surveillants
- Superviser le travail des coachs et surveillants lors des activités, des pauses et de la garderie.

**3. Suivi des Activités et du Planning**:

- Mettre en place un suivi rigoureux des activités en veillant à ce qu'elles soient menées dans le respect du
- planning et des objectifs pédagogiques.
- Gérer les imprévus et ajuster le planning en fonction des besoins.

**4. Organisation des Séances de Surveillance (Pause Méridienne et Garderie)**:

- Coordonner l’organisation des temps de surveillance, en particulier pendant les pauses méridiennes et la
- garderie, ainsi que lors des alertes météorologiques.
- Assurer la sécurité et le bien-être des élèves pendant ces périodes.

**5. Identification des Nouveaux Besoins et Mise en œuvre**:

- Identifier les nouveaux besoins des élèves en termes d’activités, d’animation et de suivi éducatif.
- Proposer et mettre en œuvre de nouvelles initiatives pour répondre à ces besoins.

**6. Suivi Quotidien des Absences des Élèves Primaires**:

- Assurer un suivi quotidien des absences des élèves du 1er degré avec les familles et la directrice.
- Communiquer avec les parents pour s'assurer que les absences sont bien justifiées et pour informer des évolutions ou des événements concernant les activités.

**7. Communication avec les Familles**:

- Maintenir une communication régulière et transparente avec les familles concernant les absences, le déroulement des activités et les besoins particuliers des élèves.
- Organiser des réunions ou des retours d'informations avec les familles, selon les besoins.

**Profil recherché**:
Formation : Diplôme en animation, éducation, ou tout autre domaine pertinent.

Expérience : Expérience significative dans l’animation d’activités extra-scolaires ou dans le management d’équipe.

Qualités : Dynamisme, rigueur, sens de l’initiative et excellent relationnel.

Langues : Maîtrise du français et de l’anglais à l’écrit comme à l’oral.